Une école inclusive

L’équipe de l’école Sainte-Mathilde comprend deux enseignantes spécialisées (RASED) qui :

  • aident au repérage des besoins particuliers de certains élèves
  • co-animent des ateliers en classe en soutien aux plus fragiles
  • reprennent en petits groupes d’élèves (regroupement d’adaptation) les compétences fragiles avec d’autres pédagogies
  • participent au suivi des élèves à besoin particulier avec la cheffe d’établissement.

D’autre part, l’école Sainte-Mathilde accueille des élèves avec dossier MDPH (dyslexie, dysphasie…).

Les parents des  élèves ayant un problème de santé chronique et/ou alimentaire doivent faire compléter un PAI (Projet d’Accueil Individualisé) en fonction de la pathologie de leur enfant ainsi que la fiche d’urgence associée.

Rentrée 2026 : ouverture d'une ULIS TSLA

Notre école se dote d'une Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire pour accueillir des élèves porteurs de Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA) qui viendra compléter notre accompagnement des élèves à besoins particuliers (RASED).

L'inscription concerne les élèves ayant une notification MDPH en ce sens pour septembre 2026.

N'hésitez par à nous contacter pour de plus amples informations.